|
|
Å mestre matematikk handler om å inspire eleven/studenten å bruke sin styrke og potensiale for å utvikle sine matematiske ferdigheter.
Amir har vært ansvarlig for sommerkurset ved HiB og jobbet med svake studenter om sommerne siste 6 årene.
Erfaring viser at det er mulig å få de som ser på matematikk som et vanskelig fag, oppdage sine ferdigheter og finner at det er gøy å lære matematikk.
|
|
Elevens mestring i. matematikk har i stor grad sammenheng med hvordan lærestoffet er tilrettelagt.
Lærerens reflektert syn på matematikk kan insprire elevene å lære matematikk.
De som føler seg svar i matematikk, er storsannysnlig fordi deres potensiale er ikke benyttet.
|
